Archivos para el mes de: abril, 2017

fotografía básica 1

° Laura Acevedo Ruiz

° Eidryn Nicoll Caicedo

° Sarah Soto Marin

° Manuel Tamayo Sosa

OBJETIVO: recrear un retrato famoso con diversos esquemas de iluminación.

 

  1. Rembrandt lighting

TITULO: diosa benevolenterembrant.JPG

iso: -400

vel: 1/30 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 45 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0458

 

 

  1. Split lighting

TITULO: pena en una penumbra

split.JPG

iso: -400

vel: 1/60 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 34 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0462

 

 

  1. Broad lighting

TITULO: flores de orobroad.JPG

iso: -400

vel: 1/30 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 55 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0467

 

 

  1. Butterfly lighting

TITULO:  mirada vaciabutterfly.JPG

iso: -400

vel: 1/30 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 44 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0456

 

 

  1. Loop lighting

TITULO: dolor en mi almaloop.JPG

iso: -400

vel: 1/60 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 34 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0469

 

 

  1. Iluminación contrastada con el flash de la cámara(cruda, sin difusor)

TITULO: animaflash.JPG

iso: -400

vel: 1/60 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 55 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0423

 

 

  1. Iluminación difusa con el flash de la cámara (con difusor)

TITULO: reina de corazonesdifusor.JPG

iso: -400

vel: 1/60 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 55 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0468

 

 

  1. Estroboscopia

TITULO: la evolución de una mujerestroboscopia.JPG

iso: -400

vel: 1/8 s

f: 11

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 38 mm

esquema de iluminacion:

IMG_0422

 

 

  1. Luminograma

TITULO: el ultimo eslavon de las deidadesluminograma.JPG

iso: -400

vel: 24.9 s

f: 11

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 35 mm

esquema de iluminacion:

 

lighting-diagram-1493130162

 

 

10. back ligthing

TITULO: la sombra de lo que fui

backligth.JPG

iso: -400

vel: 1/30 s

f: 5.6

cámara: Canon EOS REBEL T3i

df: 42 mm

esquema de iluminación:

Sin título.png

 

este trabajo fue muy muy interesante ya que pudimos practicar las diferentes formas de iluminar un rostro.

 

 

IMG-20170426-WA0014.jpgObjetivo:

El objetivo principal de este ejercicio es conocer a profundidad las diferentes herramientas y tipos de iluminación en la fotografía en estudio, por medio de la representación de una pintura en forma de retrato. La idea era que un integrante del grupo trabajara como modelo y los demás ayudaran tomando fotografías con diferentes efectos de luz y de esta forma se obtuviera la mayor aproximación posible a la pintura original. Con esto podemos ver reflejado el trabajo en equipo y el conocimiento aprendido durante las clases.

 

Fotografías:

1.  Rembrandt Lighting

_DSC0076

Título: En la sombra

ISO: 400

Vel: 1/30 s

f:  6.7

Cámara: Nikon D5100

Df:  48mm

Esquema de iluminación:

rembtant

 

 

2. Split Lighting

_DSC0069.JPG

Título: Cortada por la mitad

ISO:  400

Vel: 1/60 s

f:  5.6

Cámara:  Nikon D5100

Df:  48 mm

Esquema de iluminación:

SPL.png

 

 

3. Broad Lighting

_DSC0079.JPG

Título:   Te veo, te siento

ISO:  400

Vel: 1/30 s

f:  8

Cámara:  Nikon D5100

Df: 48 mm

Esquema de iluminación:

BPROAD.png

 

4.  Butterfly Lighting

_DSC0066

Título:   Mujer irreverente

ISO: 400

Vel:  1/60 s

f:  5.3

Cámara:  Nikon D5100

Df: 48mm

Esquema de iluminación:

BUTTT

 

5.  Loop Lighting

_DSC0082

Título:   Rosas craneales

ISO: 400

Vel:  1/30 s

f: 5.3

Cámara:  Nikon D5100

Df:  48mm

Esquema de iluminación:

LOOP

 

 

6.  Backlight

_DSC0090.JPG

Título:   Phantom

ISO: 400

Vel: 1/60 s

f: 5

Cámara:  Nikon D5100

Df:  38mm

Esquema de iluminación:

back

 

 

7.  Iluminación contrastada con el flash de la cámara (cruda, sin difusor)

_DSC0095.JPG

Título:   Soy lo que soy

ISO: 400

Vel: 1/60 s

f: 5

Cámara:  Nikon D5100

Df:  38mm

Esquema de iluminación:

 

 

flatch.jpg

 

 

8. Iluminación difusa con el flash de la cámara (con difusor)

_DSC0096

Título:   Blur

ISO: 400

Vel: 1/60 s

f: 5.3

Cámara:  Nikon D5100

Df:  46mm

Esquema de iluminación:

DIFUSPR

 

 

 

9. Estroboscopia

_DSC0102.JPG

Título:   Viaje en el  tiempo

ISO: 400

Vel: 15.3 s

f: 11

Cámara:  Nikon D5100

Df:  32mm

Esquema de iluminación:

estroboscopica

 

 

10.  Luminograma

_DSC0127.JPGTítulo:   Illuminati

ISO: 400

Vel: 15.8 s

f: 22

Cámara:  Nikon D5100

Df:  28 mm

Esquema de iluminación:

luminograma

 

 

Reflexión:

Con este ejercicio pudimos aprender el manejo de herramientas nuevas que nos facilitaron el trabajo en equipo y la organización en el estudio. Pudimos ordenar de manera eficiente el tiempo de trabajo, reafirmando así la proyección que tenemos nosotros sobre esta carrera y la importancia de la fotografía en el Diseño Gráfico.

 

Integrantes:

Juliana Arroyave Espinosa

Carolina De La Roche Mesa

Mariana Falla Restrepo

Santiago Hernández Espinosa

Maria Isabel Pérez Dávila

 

Fotografía Básica 01

Objetivo: Este ejercicio práctico tiene como objetivo reforzar los conocimientos técnicos (como diafragma, par de exposición, ISO, y velocidad) aprendidos en clase por medio de la práctica, este ejercicio busca demostrar nuestro aprendizaje mediante una sesión fotográfica basada en un retrato famoso. Retrato modelo: La dama del arete de perla.

1. Rembrandt

Título: Triangle

rembrandt

2. Split

Título: Half of Me

 

split split

3. Broad

Título: On my side

broad broad

4. Butterfly

Título: Nariz

butterflybutterfly

5. Loop

Título: Girl

WhatsApp Image 2017-04-26 at 11.37.20 AM loop

6. Backlight

Título: Sunshine

backlight backlight

7. Flash

Título: Bright

WhatsApp Image 2017-04-26 at 11.37.51 AM flash

8. Flash Difusor

Título: Blur

WhatsApp Image 2017-04-26 at 11.37.42 AM flash difusor

9. Estroboscopia

Título: More than one

luminograma (2)

 

10. Luminograma

Título: No Dark

 

luminograma (1)

Reflexión: Nos pareció un trabajo muy bueno, bastante interesante, tenía partes difíciles de realizar pero en general no era complicado, había que prestar mucha atención a los detalles de la cámara. Nos permitió poner en práctica la teoría vista, nos gusto mucho realizar un trabajo de este tipo.

Integrantes:

  • Alejandra Peláez B.
  • Mariana Vieira A.
  • Santiago Ospina.

Curso: Fotografía Básica 01

Equipo: Sofía Maya López

Isabel Ruiz Petit

Daniel Molano Posada

Verónica Suescún Vargas

Objetivo: Producir fotografías teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos durante el curso sobre diafragma, velocidad, etc. para lograr fotografías con diferentes efectos con base en un retrato famoso.

Reflexión: Nos pareció una experiencia gratificante para nuestra vida laboral ya que aprendemos a trabajar en equipo en un entorno adecuado para la fotografía y logramos realizar fotos con diferentes iluminaciones que nos servirán para futuros trabajos.

 

 

b8c31f3eac9afba5107c26280885fe41.png Marie Therese Walter – Picasso

Fotografia presentacion

María Juliana Cala, Carolina Vegambre, María del Mar Giraldo, Mayra Ramírez

Objetivo: En esta actividad, por medio de la representación de un retrato pictórico, se debían obtener 10 fotos donde se apreciarán las diferentes posiciones de la luz y la sombra, dejando la misma posición del personaje y solo cambiando la iluminación.

  1. Rembrandt lighting

Titulo:       La Sonrisa de Mona Lisa

rembrandt lighting.JPG Resultado de imagen para la bella betty albert lynch

ISO:              400

Vel:              1/60 seg

F:                  4,8

Cámara:      Nikon D3300

DF:               40 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0458

  1. Split lighting

Titulo:        Media Luna

split lighting

ISO:              400

Vel:              1/100 seg

F:                  4,8

Cámara:      Nikon D3300

DF:               40 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0462

  1. Broad lighting

Titulo:       Elegancia

broad lighting.JPG

ISO:              400

Vel:              1/20 seg

F:                  4,8

Cámara:      Nikon D3300

DF:               40 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0467

  1. Butterfly lighting

Titulo:         Tiempos Lejanos

butterfly lighting.JPG

ISO:              400

Vel:              1/100 seg

F:                  4,8

Cámara:      Nikon D3300

DF:               40 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0456

  1. Loop lighting

Titulo:           Resilencia

loop lighting

ISO:              400

Vel:              1/125 seg

F:                  4,8

Cámara:      Nikon D3300

DF:               40 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0469

  1. Iluminación contrastada con el flash de la cámara(cruda, sin difusor)

Titulo:         Natura

iluminación contrastada con el flash de la camara (cruda, sin difusor).JPG

ISO:              200

Vel:              1/125 seg

F:                  4,5

Cámara:      Nikon D3300

DF:               32 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0423

  1. Iluminación difusa con el flash de la cámara (con difusor)

Titulo:         Espectro

ilumicación difusa con el flash de la camara (con difusor).JPG

ISO:              200

Vel:              1/125 seg

F:                  4,2

Cámara:      Nikon D3300

DF:               30 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0468

  1. Estroboscopia

Titulo:          Las tres Bettys

estroboscopia.JPG

ISO:              400

Vel:              1/60 seg

F:                  4,8

Cámara:      Nikon D3300

DF:               40 mm

Esquema de iluminación:

IMG_0422

  1. Luminograma

Titulo:         Sombrero rumbero

luminograma.JPG

ISO:              200

Vel:              25 seg

F:                  22

Cámara:      Nikon D3300

DF:               40 mm

Esquema de iluminación:

lighting-diagram-1493130162

Al realizar y aplicar estas nuevas técnicas fotográficas, aprendimos muchas cosas nuevas y también logramos percibir el grado de exigencia que se requería para hacer unas buenas fotos, tanto del fotógrafo como de los colaboradores en la organización del espacio y el personaje fotografiado.

Aunque nos ha parecido complejo la realización de esta actividad, pensamos sin duda alguna, aplicarla en nuestra vida futura como diseñadoras

Objetivo:

Producir fotografías con una calidad técnica suficiente que dé cuenta de los conocimientos adquiridos por el estudiante hasta este momento del curso, en lo relacionado con el uso de la cámara digital, el funcionamiento de todos sus componentes, elementos de composición, determinación de prioridades velocidad-diafragma, producción e iluminación en estudio.

Para dar cuenta de los anteriores aspectos, los estudiantes deberán efectuar el trabajo fotográfico tomando como base un retrato pictórico famoso en la historia del arte, con el fin de reproducirlo lo más exactamente posible en el estudio de fotografía.

Competencias a verificar:

Mediante el desarrollo de este ejercicio, el estudiante deberá estar en capacidad de:

  • Aplicar los cuidados y el manejo requerido para el equipo fotográfico y los accesorios en el estudio.
  • Familiarizarse con las partes de la cámara digital y entender el funcionamiento de cada una de ellas.
  • Encuadrar un objeto para percibirlo desde distintos puntos de vista.
  • Establecer contacto directo con los elementos compositivos presentes en una escena con el fin de comprender cómo organizarlos para la toma de acuerdo con una intención comunicativa determinada.
  • Dominar el enfoque de las imágenes y la correcta percepción de la profundidad de campo manipulando adecuadamente el mecanismo de enfoque y la escala de diafragmas.
  • Registrar o anular el movimiento de un objeto o sujeto en una escena mediante el control adecuado de la escala de velocidades.
  • Ejercer un total control de la luz artificial continua y estroboscópica.
  • Comprender y dominar los diferentes esquemas de iluminación de retrato en estudio y los conceptos de exposición y contraste de escena que allí se involucran.

Equipos de trabajo:

Integrados por 3 a 4 estudiantes.

Piezas entregables y presentación:

Los resultados del ejercicio práctico deberán presentarse el día martes 25 de abril (Grupo 02) y miércoles 26 de abril (Grupo 01), a las 2:00 pm en el aula 320, donde se efectuará su evaluación colectiva. Antes de la clase se deberá publicar una nota en este blog (www.4shooters.wordpress.com) donde se monten cada una de las tomas realizadas en el ejercicio práctico, con su respectiva ficha técnica (Numeración, Caso al cual corresponde, Título, ISO, Par de exposición -velocidad y diafragma-, Cámara empleada, Distancia focal del objetivo empleado, Esquema de iluminación señalando cada uno de los elementos utilizados).

Al principio de la nota, a manera de introducción, se debe indicar el objetivo del ejercicio, y al final se deberá consignar una reflexión sobre la experiencia desarrollada, además del nombre de cada uno los integrantes del equipo de trabajo y el grupo del curso de Fotografía Básica al cual corresponden (01 ó 02 según el caso).

Nota: No será necesario hacer una presentación adicional, pues la evaluación se realizará accediendo desde computador al blog, para apreciarlo por medio del videoproyector, por lo que se recomienda probar oportunamente que haya quedado publicada la nota efectivamente. No se trata de montar acá la presentación de Power Point, sino de seguir las indicaciones como se ha estipulado. Para montar las imágenes y el texto, cuando hayan ingresado con el usuario, se despliega un menú en la parte superior derecha; al hacer clic en el menú “Escribir” se despliega la aplicación.

Ejemplo de ficha técnica:

  1. Rembrandt Lighting

Título:          “Penumbra”

ISO:                400

Vel:                 1/250 Seg.

f:                      1.4

Cámara:       Nikon D5000

Df:                   50 mm.

Esquema de iluminación.

Tomas a realizar:

Se deberá presentar una toma fotográfica por cada uno de los siguientes casos:

  1. Rembrandt Lighting
  2. Split Lighting
  3. Broad Lighting
  4. Butterfly Lighting
  5. Loop Lighting
  6. Backlight
  7. Iluminación contrastada con el flash de la cámara (cruda, sin difusor)
  8. Iluminación difusa con el flash de la cámara (con difusor)
  9. Estroboscopia
  10. Luminograma

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para la evaluación se tendrá en cuenta la aplicación de los siguientes aspectos: concepto a comunicar, composición, técnica de toma e iluminación, presentación del material (estructura formal, complitud y cumplimiento) y desempeño en el estudio (manejo de los equipos, trabajo colaborativo, puntualidad).

La nota que resulte de la evaluación será asignada al líder del equipo de trabajo, quien asignará la nota a sus demás compañeros de manera objetiva y de acuerdo con el desempeño que hayan tenido durante la realización de la actividad.

RECOMENDACIONES

  • Para el trabajo en estudio deberá haber un monitor que coordine la programación y ejecución de las actividades, los demás estudiantes del curso deberán acatar sus orientaciones.
  • No se debe modificar el formato original de las fotografías. Además, hay que cerciorarse de que no estén muy pesadas para que se dejen montar en el blog.
  • Las fichas técnicas deben estar dispuestas de forma pertinente en la diagramación de la nota publicada, de tal manera que permita apreciar la imagen y la información eficientemente.
  • Para la creación del esquema de iluminación se recomienda acceder a la siguiente página web, desde allí se podrá exportar la imagen en formato jpg: www.lightingdiagrams.com/Creator
  • En caso de que no se alcancen a producir las fotografías en las sesiones programadas, se podrá explorar la posibilidad de que los estudiantes de manera extraordinaria dispongan del estudio para culminar el trabajo.

Cualquier inquietud al respecto será atendida con mucho gusto, mientras sea manifestada oportunamente.

Atentamente,

Mauricio Hoyos Gómez

Docente Fotografía Básica / Grupo 02

Facultad de Diseño Gráfico

Cel. 310 3140514 / E-mail: fotobasicaupb@gmail.com

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